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Universidade Federal do Ceará
Laboratório de Estudos em Política, Educação e Cidade

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Sobre o LEPEC

Atuando com pesquisas, assessorias e extensão, o LEPEC é um laboratório voltado a investigar os temas relacionados a cidade, política, educação e cultura, em vários âmbitos, e reflete o esforço de professores e estudantes do Departamento de Ciências Sociais e de dois programas de pós-graduação (Sociologia e Profissional de Sociologia em Rede Nacional), ambos da Universidade Federal do Ceará, na tentativa de não somente compreender a realidade social em que vivemos, mas também, transformá-la, daí que prezamos pela atuação em políticas públicas, por meio de parcerias com os poderes municipal, estadual e federal.

Profa. Titular Irlys Barreira.

O LEPEC foi fundado no ano de 2001 pela Professora Titular da UFC, Irlys Alencar Firmo Barreira, e inicialmente atendia pelo nome de Laboratório de Estudos de Política e Cultura, nomenclatura que foi atualizada em 2018 para Laboratório de Estudos em Política, Educação e Cidade por dois motivos: 1) para se adequar àquilo que já era sua prática cotidiana, cuja centralidade da temática da cidade (e, portanto, da Sociologia Urbana) permeia a maior parte das atividades do laboratório; e 2) para incluir a nova linha de pesquisa em Educação, que passou a desenvolver em anos mais recentes.

O LEPEC associa-se à linha de pesquisa Cidade, Desigualdades Sociais, Movimento Socioculturais e Educação do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFC, bem como das linhas de pesquisa de Educação, escola e sociedade, Juventude e questões contemporâneas e Práticas de ensino e conteúdos curriculares do Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional (PROFSOCIO).

Porta da sede do Lepec, no Departamento de Ciências Sociais.

A atuação do LEPEC envolve a realização de pesquisas científicas em nível de graduação e pós-graduação, atividades de extensão e assessoria, nas quais, promovemos parcerias projetos específicos, especialmente de políticas públicas, como por exemplo, o Fortaleza 2040 e o Plano Integrado de Regularização Fundiária (PIRF), ambos em parceria com a Prefeitura Municipal de Fortaleza; a realização do Plano Diretor do Município de Icapuí, em 2023-2024, e o assessoramento ao Ceará 2050, o acompanhamento por meio de pesquisa e assessoramento do Programa Superação: Virando o Jogo (2020-2023) e a pesquisa e acompanhamento do Programa Mais Infância, a partir de 2024, com o Governo do Estado, assim como parceria com o Programa Cientista Chefe da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP).

História do LEPEC

A trajetória do LEPEC se funde com a da professora Irlys Barreira, que por meio de sua atuação docente e de pesquisadora, forjou uma tradição de atuação em campos como política, cultura, eleições, movimentos sociais, participação da mulheres na política, dentre outros. A atividade empírica tomou ainda grande impulso a partir de 1994, com a criação do Doutorado em Sociologia e a estabilização do Programa de Pós-Graduação em Sociologia, da UFC, que ampliou o leque de parcerias, em especial com o Museu Nacional e seu programa de Antropologia Social, que gerou o NUAP (Núcleo de Antropologia da Política), uma rede nacional de pesquisadores, que gerou pesquisas, eventos, livros e muito mais.

O livro “Chuva de Papéis” foi publicado no âmbito da parceria com o NUAP, dentro da coleção Antropologia da Política.

Nos anos 1990, a tônica dos estudos eram os movimentos sociais, em particular sobre a participação política e, nesse intuito, Irlys Barreira coordenou pesquisas não somente em Fortaleza, mas em diversas outras cidades do Ceará (Icapuí, Russas) e do Nordeste (Natal, no Rio Grande do Norte; Maceió, em Alagoas), mobilizando um pequeno corpo de pesquisadoras em nível de graduação e pós.

Como maneira de formalização das atividades articuladas no âmbito da pesquisa, o LEPEC foi formalizado em 2001, como laboratório de pesquisa junto ao Departamento de Ciências Sociais e ao Programa de Pós-Graduação em Sociologia; e como grupo de pesquisa no CNPq; agregando os pesquisadores discentes orientados por Irlys Barreira. Ao longo dos anos, outros docentes vieram a se agregar às ações do laboratório e o número de “lepequianos” foi crescendo, na medida em que estudantes ascendiam à pós-graduação e às suas carreiras profissionais. Para tanto, as professoras Geísa Mattos e Danyelle Nilin Gonçalves, antes orientadas por Irlys na pós-graduação, se vincularam ao Lepec como docentes quando foram incorporadas pela UFC, em 2008 e 2009, respectivamente.

Ainda que as pesquisas sobre movimentos sociais e lideranças políticas (e o mundo político de um modo geral) tenham continuado a serem realizadas, gradativamente, o foco de ação do Lepec foi mudando para as dinâmicas da cidade, em parte porque a cidade como campo de pesquisa era um dos temas bastante mobilizados, contudo, também pela crescente demanda de trabalhos técnicos que buscavam o Laboratório, como planos, políticas de monitoramento, de planejamento etc., demandados pelos poderes públicos, essencialmente.

Essas parcerias com o poder público para realização de pesquisas serviu fundamentalmente de base para políticas públicas ou assessorias diretas; pesquisas eleitorais; execução de projetos sociais; bem como ações de extensão, como cursos, grupos de estudos e de intervenção, possibilitando o diálogo do laboratório com a sociedade em geral e a atuação direta por meio de assessoria e/ou coletas de dados. Esses trabalhos técnicos (de pesquisa e assessoria) ao poder público foram tomados, também, como uma dupla função: primeiro, como um tipo de intervenção cidadã, na qual o Lepec (e a Universidade em segunda instância) dão um tipo de retorno à sociedade sobre sua expertise e saber, promovendo ações que, essencialmente, são atividades de extensão, que é um dos tripés da ação fundamental da universidade; e em segundo lugar, em decorrência disso, serviu também como uma oportunidade de profissionalização acadêmica dos estudantes pesquisadores que compõem o Laboratório.

Assim engajando professores e alunos, o Lepec participou de ações importantes, em projetos de planejamento de políticas públicas, como Pacto por Fortaleza (2010), Fortaleza 2040 (2015), Ceará 2050 (2016), Plano Diretor do Município de Icapuí (2024-2025); em ações de direito ao território, como na construção do Plano Integrado de Regularização Fundiária (PIRF) em três Zonas de Interesse Social (ZEIS), nos bairros Bom Jardim, Pici e na comunidade do Poço da Draga (2019-2020); e na avaliação de políticas públicas e equipamentos públicos, por meio da avaliação sobre o CUCA da Barra do Ceará (2014), no Programa Superação: Virando o Jogo (2020-2023) e no Programa Mais Infância (2024-2025), dentre vários outros, nesses mais de 20 anos de atuação.

Essas ações contribuíram não somente para a implementação e avaliação de políticas públicas e a formação acadêmica, mas serviram para o desenvolvimento de metodologias específicas de pesquisa, possibilitando a especialização do laboratório em técnicas como questionários (inclusive, em formulários eletrônicos), entrevistas, grupos focais, observação direta, participação em reuniões e em eventos públicos (sistematizando informações e registros). Também foram criadas algumas técnicas próprias, como histórias de vidas de lideranças políticas ou comunitárias, escuta ativa, questionários em formulários virtuais, e o mapeamento rua a rua. 

O laboratório também se inseriu em programas institucionais de fomento, como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Docente (PIBID), editais de pesquisa do CNPq e CAPES, e o Programa Cientista Chefe.

Além da forte atuação nos campos da Política e da Cidade, em anos mais recentes, o LEPEC também estreitou os laços com a temática da Educação, refletindo o envolvimento de seus professores e estudantes na Licenciatura em Ciências Sociais. Tal gesto gerou parcerias profícuas, como o Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (EPDS), promovido pelo Departamento de Ciências Sociais em parceria com o Ministério da Educação (MEC), em 2016-2017; e na fundação do Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional (PROFSOCIO), em 2018, que atualmente abriga uma rede de 15 universidades brasileiras, de todas as regiões do país, ao qual a UFC é a coordenadora nacional.

O campo da Educação também envolve outras pesquisas, relacionando as questões de estrutura escolar e da participação dos jovens no ambiente educacional, além dos tópicos específicos sobre o ensino de Sociologia na educação básica.

Desde 2018, a coordenação do Lepec foi assumida pela profa. Danyelle Nilin Gonçalves, cuja trajetória também se confunde com o laboratório, por ter sido orientanda da profa. Irlys Barreira desde a Iniciação Científica, e hoje, ser Professora Titular do Departamento de Ciências Sociais. Irlys prossegue ativa no laboratório como coordenadora emérita.

Atualmente, o LEPEC conta um time de professores e pesquisadores (de graduação, mestrado e doutorado), que incluem os professores Alexandre Jeronimo Correia Lima, Domingos Sávio Abreu, Francisco Willams Ribeiro Lopes e Irapuan Peixoto Lima Filho, que movimentam vários projetos de pesquisa e cuidam das demais ações, incluindo parcerias com grupos de pesquisas de universidades brasileiras e internacionais, e pesquisas em rede também nos âmbitos nacionais e internacionais.

O laboratório conta ainda com uma pequena biblioteca própria e um acervo de dados de pesquisa sobre movimentos sociais, lideranças políticas, processos eleitorais, usos do espaço público, culturas juvenis na escola e situação escolar, coletados desde o início dos anos 1990, aos quais pretendemos disponibilizar publicamente via on-line.

A produção acadêmica do Lepec pode ser conferida nas Abas da página, em Artigos e Textos e Livros do Lepec.

Localização

O Lepec possui sua sede no prédio do Departamento de Ciências Sociais, no Campus do Benfica da UFC. O endereço é: Av da Universidade, 2995, Centro de Humanidades – Área III (CH III), 1º andar, Campus Benfica, bairro Benfica – Fortaleza – CE.

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