Universidade Federal do Ceará
Laboratório de Estudos em Política, Educação e Cidade

A coordenadora do Lepec, professora Danyelle Nilin Gonçalves, participou de uma mesa redonda na Escola de Ensino Médio César Cals, localizada no bairro Farias Brito, em Fortaleza e parte da rede pública estadual, como parte da programação do Dia Internacional da Mulher. O evento ocorreu no dia 16 de março de 2026, no auditório da escola, com o tema: O Papel dos Homens na Construção de uma Sociedade Igualitária para as Mulheres, ao lado da Vereadora por Fortaleza, Adriana Gerônimo, com mediação da professora de Sociologia da escola (e ex-lepequiana) Josiara Gurgel. 

As duas debateram as pautas feministas a partir da ótica de que os homens precisam se engajar na luta das mulheres por direitos e igualdade, e que cada um de nós precisa fazer sua parte.

O evento contou com estudantes de várias séries e turmas e teve participação da plateia com comentários e debate.

A ação está em diálogo com as pesquisas coordenadas pela profa. Danyelle, cujos dados apontam desigualdades importantes dentro a partir do gênero quanto à ambição estudantil e profissional, além de questões de saúde mental: numa investigação com escolas públicas do ensino médio cearense, com mais de 2 mil entrevistados, as meninas se queixam mais de problemas de saúde mental e são mais modestas na autoavaliação acadêmica, ao mesmo tempo em que têm maior ambição estudantil e desejam se profissionalizar em carreiras que demandam formação acadêmica via Universidade. Questões como a divisão sexual do trabalho, especialmente quanto à dinâmica do cuidado dos outros (crianças, adultos, idosos), demanda muito tempo às mulheres e isso resulta em maior pressão psicológica e menos tempo para estudar, por exemplo. E tal condição não é afetada pela diferença de classe e nem pela faixa etária, pois outra pesquisa realizada nacionalmente com docentes de todos os níveis educacionais aponta para as mesmas questões para professoras, ou seja, mulheres adultas, a maioria em “meia idade”, no pleno exercício de suas atividades profissionais.

Quer saber mais? Veja a pesquisa com os estudantes aqui e a com os docentes aqui.